Zusammengefasst kann festgestellt werden, dass eine Umsetzung der Schulraumerweiterung Zyklus 1 + 2 mit dem in der Machbarkeitsstudie enthalten Raumprogramm auf den für die Planung zur Verfügung gestellten Parzellen möglich ist.

 

Offener Projektwettbewerb

Für die Aufgabe – das Planen der Schulraumerweiterung für Zyklus I und II inkl. Tagesstruktur – empfiehlt die Kontextplan AG einen einstufigen, offenen Projektwettbewerb. Die in der Machbarkeitsstudie gewonnenen Erkenntnisse können im Rahmen der Aufgabenstellung des Wettbewerbs ausreichend und abschliessend festgelegt werden.

 

Ein Wettbewerb eignet sich für Aufgabenstellungen, bei denen die Anforderungen im Voraus ausreichend und abschliessend festgelegt werden können. Dabei werden verschiedene Lösungen, insbesondere in konzeptioneller, gestalterischer, ökologischer, wirtschaftlicher, sozialer, funktionaler oder technischer Hinsicht, ausgearbeitet. Gesucht wird der bestgeeignete Lösungsansatz. Die Teilnehmenden an einem Wettbewerb haben in der Regel einen gewissen Gestaltungsspielraum, um kreative Lösungen zu entwickeln, solange sie die von der Vergabestelle definierten Rahmenbedingungen einhalten.

 

Einen grosser Projektwettbewerb über alle Baubereiche (Schulanlage und Kindergarten zusammen) bietet Vorteile in Bezug auf Kosten- und Ressourceneffizienz sowie die Möglichkeit einer ganzheitlichen Betrachtung und Ideenvielfalt. Es handelt sich dabei um ein bewährtes, schlankes und faires Verfahren, welches eine grosse Lösungsvielfalt auch mit unerwarteten Lösungsansätzen verspricht. Es gewährleistet den freien Zugang zum Markt und unterstützt die Nachwuchsförderung sowie eine den Gegebenheiten angepasst Baukultur.

 

Das Verfahren wird gemäss GATT / WTO nach der interkantonalen Vereinbarung über das öffentliche Beschaffungswesen (IVöB 2019, BGS 721.532), dem Gesetz über öffentliche Beschaffungen (SubG 2021, BGS 721.54) sowie der Verordnung über öffentliche Beschaffungen (SubV 2021, BGS 721.55) durchgeführt. Subsidiär gilt die SIA-Ordnung 142 für Architektur- und Ingenieurwettbewerbe, Ausgabe 2009.
 

Wettbewerbsprogramm

Auf Basis der Machbarkeitsstudie und des überarbeiteten Raumprogramms wurde das Wettbewerbsprogramm erstellt. Es enthält unter anderem folgende Schwerpunkte:

• Offene Aufgabenformulierung, um viel Flexibilität in der Erarbeitung eines bestmöglichen Projektentwurfes zu gewährleisten

• Um – in Ergänzung zu den bestehenden Schulanlagen –folgende Nutzungseinheiten ergänztes Raumprogramm:

  • Klassenzimmer und Gruppenräume für die Primarschule

  • 2-fach Kindergarten

  • Bewegungsraum

  • Tagesstruktur

  • Schutzplätze

• Perimeter analog der Machbarkeitsstudie inkl. 2’000m2 der Parzelle 3167

• Keine gleichzeitige Beplanung der Parzellen 3167 (Parzelle der RKKG) und 3343 (Möschlerwiese)

• Aula und bestehende Kindergärten sowie der Verbindungsbau (Trakt C) sind nicht Bestand bzw. Teil des Wettbewerbs / Trotzdem ist nicht ausgeschlossen, dass diese zur Nutzen- und Kostenoptimierung mit einbezogen werden.

• Grosse Wertlegung auf die schulischen Abläufe sowie kurze und sichere Verbindungswege

• Ermöglichung der öffentlichen Nutzung der Räumlichkeiten der Tagesstruktur und des Bewegungsraumes ausserhalb der Schulbelegung

• Ökologische und naturnahe Gestaltung des Aussenraums sowie Auftrag, Lösungen für die Erschliessung und Parkierung vorzulegen

• Nachhaltige, zweckmässige Planung mit geringen Lebenszykluskosten

• Derartige Konzipierung der Neubauten, dass eine spätere Aufstockung möglich wäre

• Zielbaukosten – in Anlehnung an die Machbarkeitsstudie – von CHF 38 Mio. und Preissumme für den Wettbewerb von CHF 198'000.00

 

Das Programm wurde von der Wettbewerbsjury (vgl. nachfolgend) verabschiedet und wird durch den Schweizerischen Ingenieur- und Architektenverein (SIA) genehmigt. Die Wettbewerbsjury ist das Gremium, welches die Projekteingaben bewerten und das Siegerprojekt küren wird. Der Entscheid über die Auftragserteilung zur Weiterbearbeitung des vom Preisgericht empfohlenen Projekts erfolgt durch den Gemeinderat der Einwohnergemeinde Dornach.
 

Wettbewerbsjury

 

Fachpreisrichter:innen

• 2 Architekt:innen; Hanspeter Bürgi, dipl. Architekt ETH SIA FSU, Prof. BFH, Partner Bürgi Schärer Architekten, Bern (Vorsitz) und Maya Scheibler, Architektin FHNW BSA SIA, Prof. FHNW, Partnerin Scheibler Villard Architekten, Basel

• 1 Architekt:in (Ersatz); Fabian Pauli, Architekt BA FH, Partner akkurat Bauatelier, Thun

• 1 Landschaftsarchitekt; Daniel Baur, Dipl. Ing. Landschaftsarchitekt FH, Prof BFH, Partner Bryum Landschaftsarchitektur, Basel

• 1 Landschaftsarchitektin (Ersatz): Céline Baumann, Landschaftsarchitektin, Studio Céline Baumann GmbH, Basel

• 1 Fachperson Nachhaltigkeit / Kreislaufwirtschaft; Marc Etterlin, Tiefbauzeichner/Maurer/Dipl. Bauführer Unternehmung Hochbau/Baustoffprüfer/Betontechnologe/Dipl. Techniker HF Energie und Umwelt, Bauverwalter, Einwohnergemeinde Dornach

 

Sachpreisrichter:innen

• 1 Schulleiter; Reto Fehr, Schulleiter EDK, Schulleiter, Einwohnergemeinde Dornach

• 1 Ressortvorsteherin Bildung; Maria Montero Immeli, Dipl. Math., Ressortverantwortliche Gemeinderätin Bildung, Einwohnergemeinde Dornach

• 1 Gemeindepräsident; Daniel Urech, Rechtsanwalt und Notar, Gemeindepräsident, Einwohnergemeinde Dornach

• 1 Verwaltungsleitung (Ersatz); Sarah-Maria Kaisser, Rechtsanwältin, Verwaltungsleiterin, Einwohnergemeinde Dornach

 

Expertinnen/Experten

• 1 Verkehr: Clelia Bertini, BSc FH in Raumplanung, Verkehrsplaner / Teamleiterin, Kontextplan, Bern

• 1 Wirtschaftlichkeit: Bruno Wegmüller Architekt FH, Bauökonom AEC, Geschäftsführer und Verwaltungsrat exact

• 1 Energie und Umwelt: Salome Lüdi, Kauffrau EFZ, angehende BSc Energie- und Umwelttechnik, Bereichsleiterin Umwelt und Energie, Einwohnergemeinde Dornach

• 1 Vertretung Tagesstruktur: Rainer Koch, Dipl. Kultur-Ingenieur ETH sowie MAS FHBB Business Engineering Management, Partner, Geschäftsleiter, Verwaltungsrat, Rosenthaler + Partner AG

• 1 Vertretung Statik: Thomas Huber Dipl. Bauingenieur TU SIA, Partner, Mitglied der Geschäftsleitung zpf Ingenieure

• 1 Vertretung Spezialräume: Martina Hasler, dipl. Physiotherapeutin FH, Physiotherapeutin, Therapiestelle Laufen

• 1 Vertretung Unterricht: Marsha Demir, Diplomierte Lehrerin für die Primarstufe EDK, Lehrperson, Schulen Dornach und Arbeitsort

• 1 Gebäudeunterhalt: Dominique Kleiber, eidg. diplomierter Leiter in Facility Management, Bereichsleiter Gemeindeeigene Liegenschaften, Einwohnergemeinde Dornach

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Verfahrenskosten

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Kommissionen, Gemeinderat und Gemeindeversammlung

Die Bildungskommission empfiehlt der Gemeindeversammlung, den Antrag betreffend Genehmigung des Kredites für die Durchführung eines Wettbewerbs für die Erweiterung der Schulanlage Brühl anzunehmen.

 

Die Finanzkommission hat in einer im Konsultativverfahren erarbeitete Stellungnahme bekanntgegeben, den Antrag mehrheitlich zwecks Nachbesserung zurückzuweisen.

 

Die Bau-, Werk- und Planungskommission unterstützt die Beantragung des Kredites für die Durchführung eines Wettbewerbs für die Erweiterung der Schulanlage Brühl.

 

Der Gemeinderat hat an seiner Sitzung vom 27.01.2025 beschlossen, der Gemeindeversammlung am 12.02.2025 für die Durchführung eines Wettbewerbs für die Erweiterung der Schulanlage Brühl einen Kredit in der Höhe von CHF 468'000.00 inkl. MwSt. zu beantragen. 

Am 12. Februar 2025 hat die Gemeindeversammlung für die Durchführung eines Wettbewerbs für die Erweiterung der Schulanlage Brühl einen Kredit in der Höhe von CHF 468'000.00 inkl. MwSt. genehmigt.

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Terminplanung

Für die weiteren Projektphasen sind folgende Termine vorgesehen:

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Die Projektgruppe

Maria Montero Immeli (Gemeinderätin), Sarah-Maria Kaisser (Verwaltungsleitung), Reto

Fehr (Schulleiter), Marc Etterlin (Bauverwalter)

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